WUSTENBERGHS Théo
Étudiant en développement web à Aston, âgé de 20 ans, ma passion pour l'informatique se
manifeste à travers mon engouement pour le développement web.
En parallèle, j'explore également le domaine de l'UI et UX Design.
Expérience
2023 - Présent
Aston CDNT (Concepteur Développeur Nouvelles Technologies)Mon entrée à l'école supérieure en alternance en CDNT au sein de Aston open_in_new a représenté une décision stratégique dans mon parcours informatique spécialisé dans le développement web
J'ai choisi de suivre ce cursus tout en travaillant au sein de l'entreprise Desenfans en tant qu'alternant Développeur Web
Cette expérience en alternance me permet de développer des compétences professionnelles tangibles, et j'ai l'opportunité de contribuer de manière significative à plusieurs projets au sein de l'entreprise
2021 - 2023
BTS SIO (Services Informatiqes aux Organisations)Lors de mon passage au BTS SIO à Saint-Luc Cambrai open_in_new, j'ai fait un choix déterminant en optant pour la spécialisation en développement SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier). Cela m'a permis de plonger profondément dans le monde du développement logiciel et de me familiariser avec les technologies et les langages de programmation pertinents
Pendant mon cursus, j'ai participé activement à des projets de développement logiciel et j'ai acquis des compétences avancées en programmation, en gestion de bases de données et en conception d'applications qui m'ont fait découvrir mon intérêt pour le développement web
Cette expérience au BTS a joué un rôle essentiel dans la définition de ma carrière, car elle a renforcé mon désir de me spécialiser davantage dans le développement web
2018 - 2021
Baccalauréat GénéralPendant mes années de lycée à Fénelon Cambrai, j'ai poursuivi un parcours général qui m'a offert une solide éducation dans une variété de matières. J'ai fait des choix éducatifs en optant pour une spécialisation en mathématiques et en NSI (Numérique et Sciences de l'Informatique), mettant ainsi en avant mon intérêt pour les domaines scientifiques et informatiques
Au cours de ces années, j'ai développé des compétences avancées en mathématiques, en résolution de problèmes et en programmation, grâce à ma spécialisation en NSI
Mon expérience au lycée a constitué une étape importante dans mon parcours en élargissant mes horizons académiques et en me préparant à la suite de mon parcours dans le domaine de l'informatique
2014 - 2018
Brevet des collègesAu collège, j'ai suivi un programme général qui m'a permis d'acquérir les bases de l'éducation académique. J'ai étudié diverses matières telles que les mathématiques, le français, les sciences, et la géographie. Mon passage au collège a jeté les bases de ma formation académique en développant des compétences essentielles
Compétences
HTML
90%
Javascript
60%
CSS
80%
PHP
80%
SQL
60%
JAVA
30%
Javascript
50%
MariaDB
60%
Docker
40%
Figma
70%
Projets
DocTur
HTML
CSS
PHP
JS
SQL
DocTur etait au début un simple entrainement aux connexions, publications de documents, droits à accéder à certaines pages,... grâce au languages PHP pour moi organisé par mon ami Arthur Bourst open_in_new. Au final le projet s'est agrandi petit à petit pour en devenir un systeme de Cloud personnel comme Proton Drive, Google Drive, DropBox ... Etant donné que je ne possède pas de serveur WEB avec PHP et MySQL, il ne peut être mis en ligne.
Voir le projetClinique LPF
HTML
CSS
PHP
JS
SQL
La CliniqueLPF est un projet d'AP pour l'épreuve E5 du BTS SIO. Celui-ci a été fait en groupe avec 2 développeurs (Robyn François open_in_new et moi-même) et un administrateur Réseaux (Alexandre Ledieu open_in_new), et son but était de pouvoir créer des utilisateurs ayant des rôles pouvant créer, modifier, supprimer des admissions, des services ...
Voir le projetMastermind
HTML
CSS
JS
Le Mastermind est un TP de BTS SIO visant à refaire ce classique des jeux de société. Le but était d'utiliser uniquement le JavaScript pour le faire. Comme j'ai aimé faire ce projet, j'ai décidé de l'héberger sur Github, et il est donc accessible via ce lien open_in_new.
Voir le projet